| 성장에는 3가지가 필요합니다 히12:1-13 요절 : 곧은 길을 만들어 저는 다리로 하여금 어그러지지 않고 고침을 받게 하라(히12:13) 신앙성장에는 3가지가 필요합니다. 선생, 학문, 훈계(징계)입니다. 교회는 신령한 학교입니다. 교회 옆에 마장 초등학교가 있습니다. 교회에 집사님께서 초등학교 선생님입니다. 또 주일 학교 교사입니다. 초등학생들이 성장하여 갑니다. 성장은 대통령까지 성장합니다. 믿는 자는 그리스도분량까지 성장하여 갑니다. 성인으로 성장하여 갑니다. 성경은 온전하게 성장하여 가라고 했습니다. 성장에는 3가지가 필요합니다. ①선생님 ②교과서 ③꾸지람(훈계=징계) 이 필요합니다. 그리스도의 분량까지 자라는데는 3가지가 필요합니다. 一. 선생(스승)(히5:12) 사람의 성장에는 지도하는 선생이 먼저 필요합니다. ‣ 선생이란 뜻은? kaqhghthv\\\"(카데게테스)라 하셨으니, “앞서가다, 인도하다” 에서 유래되었습니다. 히5:12절“때가 오래므로 너희가 마땅히 선생이 될터인데 너희가 다시 하나님의 말씀의 초보가 무엇인지 누구에게 가르침을 받아야 할 것이니 젖이나 먹고 단단한 식물을 못 먹을 자가 되었도다” 예수님을 믿고, 가르침을 받은 때가 오래 되었습니다. 그러면 마땅히 선생이 됩니다. 선생은 ①학문을 가르치는 선생과 ②생활을 가르치는 선생이 있습니다. 학문을 가르치는 선생은 그 학문에 전공을 해야 하고, 일반 사람은 못합니다. 그러나 생활 스승은 다 할 수 있고, 우리는 일반 선생입니다. ‣ 유치원 학생과 할머니가 같이 길을 건너는데, 손자에게 파란불은 건너고, 빨강불은 서야한다고, 설명하면서, 세계 모든 나라 사람들이 지키는 공동법이다고 가르치는 것입니다. 먼저 예수님을 만나고, 믿고, 가르침을 받은 저들은 믿음생활의 선생노릇을 할 수 있고, 선생으로 삶을 살아야 합니다. 부부간에, 자식에게, 만나는 교우간에, 주일은 교회가고, 기도는 어떻게 하고, 찬송은 뜨겁게 하고, 돈(헌금)을 드리고, 성경을 읽고, 이러한 예수님을 믿는자의 생활을 가르쳐야 하고, 본을 보여야 합니다. 교회에서 돌아온 자식에게 무슨 말씀을 들었는가? 물어 보고, 하나님께 늘 기도하라, 집에서 매일 성경을 한장 읽게 하고, 식사할 때에 감사 기도하고, 감사 찬송하고, 록펠로 같이 6살에 십일조 드림으로 축복받는 하나님의 경제원리를 배우고, 십일조는 일생의 창고에 넘치는 축복의 원리이므로 가르쳐야 합니다. 선생은 크게 3가지입니다. ①육신을 가르치는 선생이 있습니다. 육신생활을 가르치고, 세상적인 것을 가르치는 선생이 있습니다. 세상 문화, 예술, 학문을 가르치는 선생이 있습니다. ②영적을 가르치는 선생이 있습니다, 신뢰해야할 오직 한 분의 선생, 영적 생활을 위한 오직 한분의 지도자가 계십니다.(요14:5 요일2:27). 바로 예수그리스도입니다. 요14:5-6절에 “도마가 가로되 주여 어디로 가시는지 우리가 알지 못하거늘 그 길을 어찌 알겠삽나이까, 예수께서 가라사대 내가 곧 길이요 진리요 생명이니 나로 말미암지 않고는 아버지께로 올 자가 없느니라” 한 분 참 신 하나님을 알게 하셨고, 믿음은 오로지 하나님께 두어야 한다고 하셨고, 하나님은 구원자시며, 인간의 생사화복을 가지신 분이요, 죄인 인간의 운명을 고쳐 주시고, 지옥에서 천국 백성 되게 함을 가르친 선생입니다. 요일2:27절에 “ 너희는 주께 받은바 기름 부음이 너희 안에 거하나니 아무도 너희를 가르칠 필요가 없고 오직 그의 기름 부음이 모든 것을 너희에게 가르치며 또 참되고 거짓이 없으니 너희를 가르치신 그대로 주 안에 거하라” 내 안에 기름이신 성령님이 내주하시고, 역사하시여, 구속 주 예수 믿게 하시고, 그 예수님의 인도를 받게 하시고, 예수께서 내 죄벌을 대신 받아 보혈을 주셨으며, 그분의 이름으로 아멘 해야 복을 받음을 계속 증거 하시며, 가르치시는 선생님이 계십니다. ③못된 것을 가르치는 선생이 있습니다. 술 먹는 것, 담배 피우는 것, 도적질, 우상 섬기는 것, 망하는 짓을 가르치는 못된 선생이 있습니다. 마귀나, 불신자들이 이러한 종류의 선생입니다. 우리도 이러한 선생 짓을 합니다. 내가 만든 죄와 못된 짓을 직접으로, 간접으로 가르치는 자가 많습니다. 유치원 선생으로부터 대학교수까지, 지옥 가는 짓을 가르치고, 죄짓고 망하게 하는 타락한 자기중심으로 돌아가게 하는 교훈이 있습니다. ‣ 초등학교에서 선생님이, 학생들에게 이야기합니다. 이스라엘 백성들이 애굽에서 나올 때에 홍해를 건넌 것이 아니고,(홍해는 한강같이 큼) 가뭄에 갈대밭을 지나서 나온 것이다고 이야기를 했습니다. 한 학생이 질문을 했습니다. 선생님! 그러면 애굽 군인들은 어떻게 죽었습니까? 했습니다. 거짓 선생이 이러한 거짓교훈을 한 것입니다. 우리는 생활 선생이 되어 진리증거, 하나님 믿어 체험한 증거를 가르쳐야 하고, 성경을 가르쳐야 합니다. 할렐루야! 二. 학문(말씀) 학교에서 학생에게 학문이 성장에 절대적인 필요합니다. 다양한 기초적인 학문이 필요합니다. 인격을 갖추어야 인격세계에서 교류하면서 살 수 있습니다. 기초적인 학문을 가지지 않으면, 도태되어 인간 세계에서는 버림받고, 영영 낙오자 됩니다. 그래서 학문을 가르치는데, 부모, 본인, 선생, 국가에서 적극적입니다. 물질세상을 정복하고 다스리고, 유익케 하려면, 지식이 필요합니다. 학문이 필요합니다. 고도의 학문은 기술을 가져오고, 그 기술은 사람을 편리하게, 유택하게, 풍성하게 합니다. 지구를 가꾸고, 땅에서 생산하고, 공업 및 산업을 일으키는 획기적인 혁신은 학문, 지식 발달입니다. 사람의 성장, 물질문명 발달 , 이모든 발전, 향상, 획기적인 발전은 학문입니다. 세상의 학문 발달은 편리하게 하지만, 엄청난 재앙을 가져옵니다. 사람을 타락시키고, 더 죄덩어리를 만들고, 생지옥 고통을 더 만들어 갑니다. 개발한 지식으로 더 망하는 모순이 일어나고 있습니다. 세상지식은 하나님을 알지 못하고, 하나님을 대적한다고 했습니다(고전1:21) 그러므로 하나님의 진리말씀이 절대적으로 필요하고, 죄인을 의인 만들고, 악을 만드는 자에게는 진리교훈을 만나야 선인이 됩니다. ‣ 사울이라고 하는 바울은 당대에 최고의 학자이나, 사람 죽이는 살인 짓을 했습니다, 예수 만나고 진리만나서, 변화되어 성령사람 되었고, 죽이는 짓에서 살리는 짓으로 바꿔 졌습니다. 우리도 하나님말씀, 성경 만나지 않으면, 새사람으로 변화가 없고, 진리말씀 만나서, 변하여 새사람이 되고, 진리사람, 성령사람, 천국사람이 되어 영생 합니다. 성경대로 만들어진 사람이 가장 복 받은 사람이요, 위대한 자입니다. 말씀을 인격화, 사상화, 생활화, 이력화 시켜 가야 합니다. 변화된 것만큼 복된 자가 됩니다. 三. 꾸지람(훈련, 훈계, 징계) 성장하는 학생에게는 꾸지람이 필요하고, 때로 매가 필요하고, 때로 책망이 필요하고, 때로 훈련이 필요합니다. 특수 훈련이 필요합니다. 훈계가 필요합니다. 그 후에 실력 있는, 능력있는 학생이 됩니다. 아들에게 징계합니다. 징계는 교육의 일조라고 했으며, 교육에서 유래된 단어로서, paideiva(파이데이아) 라 하셨습니다. 이 단어는 학생만 아니라, 성인 교육까지 사용하여, 성인교육이 필요하고, 교육 하는데, 훈련, 징계는 절대적으로 필요하게 되었고, 재교육, 세미나. 특수 훈련, 교양, 감옥에까지도 필요하게 되었습니다. 징계로서,,, ①아들 지위 보존을 위하여 훈계, 징계하신다.(히12:6) 하나님은 아버지이십니다. 그는 아이들을 사랑하기 때문에, 즉 사람들로 하여금 하나님의 자녀라는 지위를 계속 보존케 하기 위하여, 그리고 그의 자녀들로 하여금 마음을 돌이켜 집으로 돌아오게 하기 위하여 징벌을 하십니다. 사람은 이 징계에 저항하고, 하나님께 도전하며, 하나님의 부성애를 의심합니다.(히12:6). 그러나 하나님 아버지의 훈계는 아들지위를 지키게 하고, 탕자를 미연에 방지합니다. 참 아들이냐? 탕자냐? 아들지위를 보존케 합니다. 할렐루야! ② 영원한 참 아들로 키우는 유일한 길이다.(히12:19) 육신의 아버지는 궁극적인 통찰력 없이 자녀를 징계하기 때문에 실수할 수도 있으나, 주님은 사람들로 하여금 그의 거룩함에 참예케 한다는 궁극적인 목적을 갖고 훈계를 하십니다(히12:10).거룩함을 보존케 하니, 거룩은 진리그대로, 성도그대로, 믿는 자녀의 모습 그대로 삶을 가지게 합니다. 죄에 오염되지 않게 합니다. 성도로서 구별되게 살게하여 축복이 지속케 합니다. ③ 이 징계는 하나님과 화평을 누리게 합니다(히12:11) 이 징계의 목적은 하나님과 더불어 화평을 누리는 것이며(히12:11), 이것은 또한 하나님의 교육 행위, 하나님의 아들을 위한 교육의 출발점이기도 합니다. 때때로 징계는 비틀어진 성격을 고치고 화평을 누리게, 화목하는 생활을 하게 합니다. 할렐루야 ④교회에서 하나님 섬기고, 부모 공경케 합니다(엡6:4) 엡 6:4에서는 가정에서의 교육에 관해 말합니다. 여기에는 모든 기독교 교육의 기본 원칙이 서술되어 있습니다. 자기의 부모를 공경해야 한다는 자녀에게 주는 바울의 권고 뒤에, 아비들은 자기 자녀를 \\\"오직 주의(퀴리우kurivou) 교양(파이데이아paideiva)과 훈계(nouqesiva 누데시아)\\\"로 양육해야 한다는 아버지에게 주는 권면이 따르고 있습니다. 지식의 자녀 만들고, 생활 자세를 바로 갖게 하는 자녀 만들기 위하여, 그래서 훈계, 징계가 필요합니다. 할렐루야! ⑤ 하나님 사람을 만드는데 필요합니다(딤후3:16) 딤후 3:16에서 성경은 핵심적인 역할을 합니다. \\\"모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게함과 의로 교육하기에 유익하니\\\". 여기서 \\\"교훈과 책망과 바르게함\\\"은 \\\"의로 교육\\\"과 병행을 이룹니다. 따라서 파이데이아는 `훈계\\\'라는 의미를 지닙니다. 기독교 지도자들의 가르침을 받은 교인들은 성령의 감화를 받아 의로움을 실현시켜야 합니다. \\\"의로 교육\\\"은 의가 생활의 영역에 실현되는 행위를 행하게 하는 것입니다. 할렐루야! ⑥ 평강의 열매를 맺게 합니다.(히12:5, 7, 8, 11) 히 12:5 “또 아들들에게 권하는 것 같이 너희에게 권면하신 말씀을 잊었도다 일렀으되 내 아들아 주의 [징계하심]을 경이 여기지 말며, 그에게 꾸지람을 받을 때에 낙심하지 말라” 히 12:7 “너희가 참음은 [징계]를 받기 위함이라 하나님이 아들과 같이 너희를 대우하시나니 어찌 아비가 [징계]하지 않는 아들이 있으리요“ 히 12:8 “징계는 다 받는 것이거늘 너희에게 없으면 사생자요 참 아들이 아니니라” 히 12:11 “무릇 징계가 당시에는 즐거워 보이지 않고 슬퍼 보이나 후에 그로 말미암아 연달한 자에게는 의의 평강한 열매를 맺나니\\\" 행위 열매를 먹는 것이 인생입니다(잠1:31) 달콤한 열매 행복하고 평안한 열매를 먹는 생활있게 합입니다. 불한 걱정이 마귀역사가 물러가게 합니다. 할렐루야! ⑦ 남은 생애가 진리길을 가게하여 복을 지속도록 받아가게 합니다.(히12:12-13) 히12:12 “그러므로 피곤한 손과 연약한 무릎을 일으켜 세우고 12:13 너희 발을 위하여 곧은 길을 만들어 저는 다리로 하여금 어그러지지 않고 고침을 받게 하라” (참고:벧전5:1-2) 죄를 끝치고, 남은 생애 진리안에서 살아서, 영원히 복된 자로, 성령사람으로, 천국영광 사람이 되게 하도록 살게 합니다. 할렐루야! 말씀을 맺습니다. 육체 성장이 필요 합니다. 예수님같이 키가 자라가야 합니다. 신앙성장이 필요합니다. 신앙성장에는 3가지가 필요합니다. 선생님이 필요합니다. 진리선생 예수님과 성령과 진리를 먼저 만난 사람 선생이 필요합니다. 학문이 필요합니다. 성경진리가 절대적으로 필요합니다. 훈계. 교육, 훈련 징계가 필요합니다. 이런 3가지로 사람이 복된자가 되고, 영생 자가 되고, 자타를 살리는 귀한 자가 됩니다. 이자로 날마다 살아가시기를 주 이름으로 간절히 축원합니다. 할렐루야! |