| 말씀 중심의 가정 신6:4-9 주 안에서 사랑하는 성도여러분! 오늘 우리는 가정의 달을 맞아 하나님이 원하시는 가정은 어떠한 가정인가를 함께 말씀을 통하여 은혜를 나누기를 원합니다. 하나님께서는 오늘도 가정과 교회와 국가를 통하여 역사하고 계십니다. 최초의 가정은 하나님이 세우셨고 질서와 이 땅을 다스리고 관리할 책임을 주셨습니다. 창2장에는 하나님이 만드신 최초의 인간인 아담이 독처하는 것이 좋지 못하여 돕는 배필로 여자를 창조하셨고 24절에 \"이러므로 남자가 부모를 떠나 그 아내와 연합하여 둘이 한 몸을 이룰지로다\" 라고 가정의 원리를 말씀하고 있습니다. 이것은 우리가 그리스도와의 연합이 신비한 것 같이 비밀이 크고 아름다운 것입니다. 교육가 페스탈로찌는 \"가정은 최상의 학교이다 이 학교의 교과과정은 사랑이다.\"라고 말했습니다. 오늘날 가정교육의 중요성은 강조할 필요를 느끼지 못합니다. LA에 있는 페퍼다인 대학교 교육대학원장인 스티넷트(Nick Stinnett)박사가 쓴 강한 가정의 비밀(Secrets of Strong Families)이란 책에서 그는 좋은 가정이 될 수 있는 요소로 6가지를 지적하고 있습니다.(현대 예화사전 P354) 1) 헌신(Commitment)-팀 의식이 강한 가정, 한 가정으로서의 단결과 화합이 강하다. 2) 감사(Appreciation) - 서로 칭찬하고 격려하며 붙들어 주는 가정 3) 교통(Communication) - 대화가 많고 잘 들어 주는 가정. 4) 동행(Time together) - 식사,노동,놀이 등을 함께 하는 가정. 5) 정신적 건강(Spiritual health) - 가족들이 함께 이웃에 대한 사랑과 긍휼을 실천하는 가정 6) 극복하는 기술(Coping skills) - 가족 중 누가 어려움을 당했을 때 극복할 수 있도록 가족들이 이해하고 넓은 아량으로 힘을 주는 도움의 태도. 오늘 우리의 가정은 어떠한 가정인가를 생각해 봅시다. 오늘 본문은 특별히 그리스도인의 가정교육에 대하여 말씀하고 있습니다. 미국의 명문대학 하버드, 예일, 컬럼비아, 프린스턴 등 일류 4개 대학의 교수 중 30%가 유태인이라고 합니다.미국 경제를 결정하는 것도 유태인이라고 합니다. 1905~1973까지 노벨상 수상자 310명 가운데 유태인이 43명을 차지하고 있습니다. 그들을 향하여 머리가 좋은 민족이라고 말합니다.그러나 유태인들은 자신의 교육방법에 있다고 이야기합니다 (유태인의 자녀교육 P20). 유태인의 격언가운데 물고기 한 마리를 잡아주면 하루를 살지만 고기 잡는 방법을 가르쳐 주면 평생을 먹고 산다라는 격언이 있습니다. 우리의 교육방법은 짧은 시간에 많은 지식을 전수하는 암기식 교육 방법이었습니다. 그러나 유태인의 공부방법은 \'어떻게 공부할 것인가\'를 가르치는 원리적인 교육이었습니다. 성경적인 가정교육은 말씀중심의 교육입니다. 유태인의 교육은 철저한 신앙 교육입니다. 오늘날 세계 不可思議 중에 하나가 이스라엘의 회복입니다. 2천년동안 나라 없이 살아온 그들이 회복할 수 있었던 이유는 가정에서 철저히 신앙교육을 시켰기 때문입니다. 글을 잃어 버리면 민족혼을 잃어 버립니다. 우리나라가 36년 동안 일본의 지배를 받은 결과 얼마나 많은 영향을 50년이 지난 지금까지도 받고 있습니까? 유태인은 글을 배워서 성경을 읽는 것이 아니라 성경을 읽기 위하여 글을 배웁니다. 그들은 오늘 읽은 본문 말씀을 대단히 중요하게 생각합니다. 4절말씀에 \"이스라엘아 들으라\" 라는 말씀이 히브리어의 \"쉐마\" Hear! \"들으라\" 입니다. 8, 9절을 읽어 봅시다. \"너는 또 그것을 네 손목에 매어 기호를 삼으며 네 미간에 붙여 표를 삼고 또 네 집 문설주와 바깥 문에 기록할 지니라.\" 말씀 그대로 전통적인 유태인 들은 지금도 손목과 이마에 달고 다닙니다 (작은 상자 안에 양피지로 쉐마를 기록). 손에 매는 것은 활동을 뜻합니다. 행동을 할 때 말씀을 먼저 기억하라는 것입니다. 머리는 지혜와 지식을 뜻합니다. 생각을 할 때 먼저 하나님의 말씀을 생각하라는 것입니다. 그리고 성경은 자녀들에게 말씀을 강론하라고 이야기 합니다. 6, 7절봅시다. \"오늘날 내가 네게 명하는 이 말씀을 너는 마음에 새기고 네 자녀에게 부지런히 가르치며 집에 앉았을 때에든지, 길에 행할 때에든지, 누웠을 때에 든 지, 일어날 때에든지 이 말씀을 강론할 것이며\" 언제 가르치라는 것입니까? 언제나 말씀을 가르치라는 것입니다. 9절에 문설주와 바깥문에 기록하라고 말씀하고 있습니다. 이 말은 나가며 들어가며 말씀을 기억하라는 것입니다. 오늘 우리는 이 말씀에 도전을 받아야 합니다. 우리가 자녀에게 가르치려면 내가 먼저 알아야 합니다. 6절에 먼저 부모가 말씀을 마음에 새기라고 말씀하고 있습니다. 새기라는 말은 잊어버리지 않도록 조각하라는 말입니다. 삶 속에 나타나야 하는 것입니다. 유태인은 아기가 말을 배우기 시작하면 하나님부터 가르칩니다. 5세~9세가 되면 모세오경을 배웁니다. 10~14까지는 미쉬나를 배우는데 미쉬나는 유대인의 법규(전통)로 탈무드의 기초가 된 것인데 의미는 \"반복한다\" \"외운다\"는 의미를 가지고 있다. 15세가 넘으면 탈무드를 공부하고 그들의 교육은 철저하며 가정교육이 기초가 된다. 단순히 공부하는 것이 아니라 그들의 생명이요 삶인 것이다 (주일학교 교육론,심군식, P218). 어려 서부터 이렇게 신앙교육을 받기 때문에 평생을 말씀에서 떠나지 않는 것이다. 오늘 우리의 가정이 말씀이 있는 가정이 되시길 바랍니다. 링컨의 어머니 낸시 여사는 아들이 겨우 말을 하기 시작하게 된 무렵부터 매일 성경을 읽어 주었다고 합니다.그녀는 링컨이 9살 때 세상을 떠났는데 마지막 순간 아들을 베갯머리에 불러 엄마가 죽어도 성경을 읽으라고 유언했다고 합니다. 링컨은 회고 하기를 \"어머니의 기도 소리는 언제나 내 곁에 있었다\"고 회고하고 있습니다. 힘들고 어려울 때 그는 어머니의 말씀대로 말씀 속에서 답을 얻었던 것입니다. 링컨의 어머니는 하나님을 사랑하는 것을 아이들의 눈으로 볼 수 있고 귀로 들을 수 있고 피부로 느낄 수 있도록 신앙적 분위기를 만들었던 것입니다 (현대 예화사전 P408). 배운다는 단어는 흉내낸다라는 의미가 담겨 있습니다. 오늘 우리의 자녀들에게 어떤 모습을 보여 주시겠습니까? 무엇을 닮기를 원하십니까? 유태인으로는 처음으로 미국 국무장관에 올랐던 헨리 키신저는 그의 자서전 속에서 어렸을 때 아버지와 함께 공부했다라고 회고 하고 있습니다 (유태인의 자녀교육 P43). 삐아제(Jean Piaget)는 심리학자요 교육자로서 인간은 환경에 의하여 영향을 받는다고 설명하고 있다 (기독교 가정 교육론,방현덕, P133). 우리의 자녀들이 무엇을 보고 듣고 경험하며 성장하느냐가 그들의 삶을 좌우하게 되는 것입니다. 프로이드는 인간의 성격이 5세 이하에 거의 결정된다고 주장하고 있습니다. 어린시절의 성장환경과 성장과정이 성격형성에 결정적인 역할을 한다는 것입니다. 우리의 자녀들이 부모들의 늘 기도하는 모습, 말씀과 경건한 모습들을 보여줄 수 있다면 그들은 하나님을 떠나지 않게 될 것이며 바르게 성장하게 될 것입니다. 잠언22:6 - \"마땅히 행할 길을 아이에게 가르치라 그리하면 늙어도 그것을 떠나지 아니하리라\" 딤후3:16,17 - \"모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육 하기에 유익하니 이는 하나님의 사람으로 온전케하며 모든 선한 일을 행하기에 온전케 하려 함이니라\" 말씀을 맺겠습니다. 하나님의 말씀은 살아 있는 말씀입니다. 생명력있는 말씀입니다 (히4:12). 우리를 구원에 이르게 하는 지혜입니다 (딤후3:15). 우리를 인도하는 인도자요,나침판입니다.(시119:105) 바른길로 가게 하십니다. 악한 영을 물리칠 수있는 최고의 무기입니다 (엡6:17). 날마다 말씀과 더불어 승리하시는 삶이 되시기를 주님의 이름으로 축원합니다. |